León acogerá la fase nacional de la Olimpiada de Geografía

Juan Domingo Pérez del IES Padre Isla brilla en la fase local de la Olimpiada de Geografía.

La Universidad de León se convirtió este viernes en el escenario de la fase local de la Olimpiada de Geografía, donde más de un centenar de estudiantes de una quincena de centros educativos de la provincia se dieron cita. La competición destacó por el alto nivel de los participantes, siendo Juan Domingo Pérez, del IES Padre Isla, el ganador, quien además logró el segundo puesto en la fase autonómica celebrada simultáneamente en las cuatro universidades públicas de Castilla y León.

El podio de la fase local lo completaron Carlos García Fidalgo, del IES San Andrés, y Marcos Centeno Bastían, quien también representó al IES Padre Isla y contribuyó a que esta institución obtuviera dos galardones en la competición. Los tres estudiantes se preparan ahora para competir en la fase nacional de la Olimpiada, que tendrá lugar el próximo 11 de abril en la misma universidad.

Más allá de la competición, este evento tuvo un enfoque educativo y de divulgación. Después de realizar la prueba práctica, los participantes tuvieron la oportunidad de conocer el grado en Geografía y Ordenación del Territorio. Además, pudieron interactuar con un cajón de arena de realidad aumentada, un recurso innovador introducido por el Departamento de Geografía y Geología el año anterior, que permite simular mapas topográficos y recrear fenómenos naturales, observando en tiempo real cómo responde el entorno.

Los jóvenes también realizaron una visita al laboratorio de Geografía Física, donde pudieron observar imágenes de satélite en 3D, y recorrieron la exposición «Cuando el planeta se hace mapa desde la Geografía», que se inauguró esta semana y está compuesta por 110 mapas que ilustran la evolución de la cartografía desde sus inicios hasta la actualidad.

La Olimpiada de Geografía, organizada por el Departamento de Geografía y Geología y el Colegio Profesional de Geografía, es una iniciativa que busca fomentar vocaciones entre los jóvenes y resaltar la importancia de la geografía y la ordenación del territorio como herramientas clave para afrontar los desafíos del mundo contemporáneo.

Redacción

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