Covapa, la Confederación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de la Comunidad Valenciana, ha manifestado su rechazo a la huelga indefinida convocada por el profesorado de la educación pública valenciana a partir del 11 de mayo. La organización ha expresado su preocupación por el impacto negativo que esta medida podría tener sobre el alumnado.
En un comunicado oficial, Covapa explica que no puede apoyar el paro, ya que no está mayoritariamente respaldado por profesionales de la enseñanza y, sobre todo, porque considera que vulnera el derecho a la educación de miles de estudiantes. La confederación señala que los hijos e hijas de estas familias verán reducido su acceso a la educación sin que se les ofrezcan alternativas eficaces más allá de unos servicios mínimos que consideran insuficientes.
La convocatoria de huelga indefinida llega en un momento delicado del curso académico, especialmente para los alumnos de etapas decisivas como 6º de Primaria, 4º de ESO, quienes deben realizar la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) o finalizar ciclos formativos. Covapa advierte que una suspensión prolongada podría afectar significativamente las evaluaciones del último trimestre, comprometiendo el futuro académico y profesional de muchos estudiantes.
Además, la organización pone especial énfasis en el alumnado con necesidades educativas especiales, al que consideran uno de los colectivos más perjudicados por esta situación. Para Covapa, la atención a este grupo es irrenunciable y de gran relevancia para su actividad.
Reivindicaciones compartidas y demandas de estabilidad
Aunque rechazan la huelga, desde Covapa reconocen que muchas de las demandas del profesorado coinciden con reivindicaciones históricas que la propia confederación viene planteando desde hace años. Entre estas prioridades están el fortalecimiento del papel docente, la mejora continua de la formación del profesorado, la reducción de la interinidad para garantizar plantillas estables y una mayor rapidez en las sustituciones.
También defienden incrementar la participación de las familias en el sistema educativo y asegurar los recursos humanos y materiales necesarios para ofrecer una enseñanza de calidad, inclusiva y adaptada al contexto social.
Críticas a la inestabilidad política en educación
Covapa y sus federaciones califican como un «despropósito» que la educación dependa de constantes cambios políticos y reclaman a las administraciones un marco normativo estable y consensuado. En este sentido, han anunciado que solicitarán una reunión con la administración educativa para conocer el estado de las negociaciones con los sindicatos y exigir garantías para el alumnado durante la huelga.
La organización insiste en que, respetando el derecho a la huelga y los servicios mínimos establecidos, se garantice la atención a los estudiantes que acudan a los centros y se minimice el impacto sobre su formación. Asimismo, Covapa estudiará la puesta en marcha de nuevas iniciativas según evolucione el conflicto y sus consecuencias en el sistema educativo valenciano.
Mientras tanto, la Conselleria de Educación mantiene un diálogo abierto con los sindicatos, que preparan piquetes y protestas para acompañar la huelga indefinida.
