El Centro Breaker de la Universidad de Granada (UGR) acogió la III Edición del Programa de Ciencia Ciudadana 2026, una iniciativa que busca conectar la investigación científica con la sociedad y fomentar la participación activa de los ciudadanos en proyectos de gran relevancia social. Esta tercera edición refuerza una estrategia que, tras tres años de desarrollo, tiene como objetivo eliminar las barreras entre la universidad y la comunidad, transformando a los ciudadanos en protagonistas del proceso científico.
La inauguración institucional estuvo liderada por Esteban Romero Frías, vicerrector de Innovación Social, Empleabilidad y Emprendimiento, acompañado de María Eugenia García Rubiño, decana de la Facultad de Farmacia, y Juan Antonio Maldonado, director del Programa de Mayores (APFA). Durante sus discursos, se subrayó que la ciencia ciudadana no es solo una metodología, sino un compromiso ético que busca responder con mayor precisión a las necesidades reales de la sociedad.
Un momento destacado de la jornada fue la conferencia de Teresa Cruz Sánchez, directora de la Fundación Descubre. Con el lema «De contar la ciencia a hacerla juntos», Cruz abordó la transformación del paradigma científico, donde los ciudadanos dejan de ser meros receptores de información y se convierten en actores activos en los procesos de investigación.
Esta filosofía se hizo palpable en una mesa redonda que reunió a representantes de Granada, Guadix y Motril, así como a entidades como Asgran y la Universidad Austral de Chile, demostrando cómo la ciencia ciudadana desarrollada en la UGR ha logrado establecer una red de colaboración que trasciende el ámbito académico, abarcando niveles institucionales e internacionales.
En la segunda parte del evento, investigadores presentaron diversas iniciativas financiadas por el Plan Propio 2025, destacando su relevancia social y científica. Entre las propuestas más notables se incluyeron proyectos relacionados con el medio ambiente, la cultura y la salud. En el ámbito ambiental y tecnológico, Miguel A. Rodríguez Valverde presentó su trabajo sobre la monitorización de microfibras contaminantes y la creación de un mapa de superficies vegetales, con el fin de comprender mejor el estado del entorno y los recursos naturales.
En el área de bienestar y patrimonio, se expusieron estudios sobre las lagunas de Sierra Nevada, liderados por Manuel Villar Argaíz, y el proyecto creativo «Escuchando el cante de las estrellas» de Antonio García Hernández, que busca acercar la ciencia a la ciudadanía a través de la interacción cultural y artística. En el ámbito de salud y sociedad, se presentaron iniciativas como «Menos desperdicio, más salud» de Celia Rodríguez Pérez, enfocada en mejorar hábitos saludables y sostenibles, así como las investigaciones de la Unidad de Calidad Biológica del Aire, que analizan factores que afectan la salud ambiental y comunitaria.
Estos proyectos ilustran cómo la ciencia ciudadana combina una investigación rigurosa con un enfoque práctico y cercano a la sociedad, abarcando desde la protección del medio ambiente hasta la promoción de la salud y la conservación del patrimonio cultural, involucrando activamente a la ciudadanía en cada etapa del proceso.
El evento también sirvió para delinear los siguientes pasos del programa. Daniel Torres Salinas adelantó detalles sobre la nueva convocatoria del Plan Propio de Investigación, mientras que Medialab UGR anunció la implementación del Programa Formativo de Primavera, que se dará a conocer en los próximos días y que contará con una estructura itinerante, desplazándose semanalmente a diferentes facultades para acercar la ciencia a más estudiantes y ciudadanos. Como novedad, se confirmó que este ciclo de talleres se extenderá a Ceuta y Melilla, con la primera sesión programada para el 25 de febrero en el Espacio V Centenario. Este paso resalta el interés de la Universidad de Granada por expandir la ciencia ciudadana más allá del campus principal, integrando a las ciudades autónomas en una red de investigación participativa y socialmente relevante.
Con esta iniciativa, la UGR reafirma su papel de liderazgo en proyectos respaldados por la FECYT y en su programa Impronta Granada, consolidando un modelo en el que la investigación no solo se realiza para la sociedad, sino junto a ella. La participación ciudadana se convierte así en un eje central, promoviendo que los habitantes aporten conocimientos, experiencias y datos que enriquecen los proyectos científicos. El programa busca que estudiantes, mayores, asociaciones y colectivos diversos puedan implicarse de manera directa en tareas de observación, análisis y divulgación, rompiendo con la tradicional división entre investigadores y el público general. Esta estrategia no solo potencia la educación científica, sino que también fortalece la conciencia social sobre problemas medioambientales, de salud y culturales, generando un vínculo más cercano y activo entre la universidad y la comunidad.
