El próximo 13 de marzo de 2026, la Facultad de Educación de la Universidad de Málaga acogerá las Jornadas tituladas “Educación en Emergencia y Ciudadanía Global. Aprendizajes desde Palestina”. Este evento está diseñado para futuros docentes, con el objetivo de proporcionarles herramientas y conocimientos sobre la actual situación en Palestina y cómo esta puede ser integrada en el ámbito educativo.
Las jornadas se estructuran en cuatro bloques pedagógicos. Estos bloques no solo abordarán el contexto actual de Palestina, sino que también explorarán el concepto de Educación para la Ciudadanía Global. Este enfoque permitirá a los participantes escuchar experiencias educativas de primera mano y conectarlas con su futura labor docente. Además, se llevará a cabo una acción artivista que busca movilizar a los asistentes de manera activa.
El programa comenzará a las 16:00 horas con una apertura y bienvenida a cargo de Lourdes Álvarez, representante de UNRWA Andalucía. Posteriormente, en el primer bloque, se hará un análisis del contexto humanitario en Gaza, presentado por Nicolò Cavalli de UNRWA España. Este bloque se completará con una charla sobre claves y estrategias educativas desde Palestina por parte de Lourdes Álvarez.
El segundo bloque se centrará en la Educación para la Ciudadanía Global, donde Lourdes Álvarez ofrecerá una visión general del marco educativo necesario para abordar estos temas. En el tercer bloque, titulado «De Palestina a Andalucía», habrá un enfoque en las experiencias innovadoras en las aulas con una presentación de José María Ruiz Palomo, director del IES Cartima de Estación de Cártama, Málaga. Este segmento se cerrará con un coloquio moderado en el que los asistentes podrán participar y hacer preguntas.
Finalmente, el cuarto bloque llevará a cabo una acción artivista titulada “Una silla por Gaza”. Esta actividad se llevará a cabo entre las 18:25 y las 19:15 horas, ofreciendo una oportunidad para que los participantes se comprometan de forma creativa con la temática abordada durante las jornadas. La clausura del evento también estará a cargo de Lourdes Álvarez, quien reflexionará sobre los aprendizajes y experiencias compartidas a lo largo de la jornada.
Este tipo de iniciativas no solo busca sensibilizar a los futuros educadores, sino también fomentar una comprensión crítica de la realidad que viven muchas regiones del mundo, en este caso, Palestina. Se espera que la jornada proporcione a los asistentes herramientas valiosas que puedan aplicar en su futura carrera profesional, integrando el aprendizaje sobre contextos de emergencia en su práctica docente. La conexión entre la educación y la acción social es fundamental en un mundo cada vez más interconectado y complejo.
