El Colegio Altair, una institución educativa vinculada al Opus Dei, ha organizado una jornada formativa para los Consejos de Curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato. Esta iniciativa busca fortalecer la colaboración entre los alumnos y sus tutores, promoviendo un ambiente educativo más eficaz y enriquecedor.
Desarrollo de habilidades y responsabilidades
Durante esta jornada, los estudiantes que integran los Consejos de Curso, donde desempeñan roles como secretario, subsecretario, vocal de estudios, vocal de actividades y vocal de convivencia, dedicaron tiempo a mejorar su formación y el desempeño de sus funciones. La apertura del evento estuvo a cargo de David Llanos, subdirector del colegio, quien alentó a los asistentes a asumir sus responsabilidades con un fuerte espíritu de servicio y en continua colaboración con sus tutores y el director de ciclo.
Un tutor presente en la jornada enfatizó la importancia del estudio y el esfuerzo personal como herramientas clave para fomentar un ambiente positivo en el aula, instando a los alumnos a motivar a sus compañeros a dar lo mejor de sí mismos. Además, se destacó la relevancia de la fortaleza y el prestigio académico como valores fundamentales en la formación integral de los estudiantes.
Impacto en el aula y en la sociedad
En la última sesión de la jornada, los directores de ciclo, José Enrique González y Enrique Quirós, subrayaron que los miembros de los Consejos de Curso tienen el potencial de «cambiar» la dinámica diaria del aula a través de su ejemplo. Asimismo, se resaltó que esta labor puede contribuir a transformar la sociedad, convirtiéndose en un verdadero «germen» para una escuela mejor.
Los alumnos también tuvieron la oportunidad de realizar aportaciones sobre su papel dentro de los Consejos y plantearon propuestas para mejorar su funcionamiento. La jornada concluyó con una merienda, donde los estudiantes pudieron compartir experiencias con sus compañeros y profesores, fortaleciendo así los lazos entre todos los miembros de la comunidad educativa.
