La Universidad Central del Ecuador (UCE) ha dado un paso significativo en la formación académica al acoger una serie de jornadas de formación especializada centradas en la Inteligencia Artificial (IA). Estas sesiones se llevaron a cabo del 8 al 12 de diciembre y contaron con la notable participación de expertos de Ceuta, quienes aportaron su conocimiento en este campo emergente.
El objetivo principal de estas formaciones fue aplicar la IA a la enseñanza universitaria y fomentar la investigación científica. Se dirigieron especialmente a un público clave dentro de la UCE: el profesorado que forma parte de las comisiones de calidad de diversas facultades, así como docentes e investigadores de distintas disciplinas. La experiencia fue proporcionada por un equipo internacional de especialistas, incluyendo a los profesores Pablo Duó, José Antonio Marín y María del Carmen Flores de la Universidad de Granada (UGR), y el reconocido profesor Óscar Bedoya de la Universidad Pontificia Bolivariana de Colombia.
Contenido de los módulos de formación
La formación se estructuró en cuatro módulos intensivos que abarcaron aspectos fundamentales para la integración de la tecnología en el ámbito académico. El primer módulo, impartido por el profesor ceutí, se centró en la crucial alfabetización en IA, cuyo objetivo es mejorar la enseñanza universitaria y facilitar una comprensión más profunda de los contenidos académicos por parte de los estudiantes.
Los módulos restantes profundizaron en áreas técnicas y éticas relacionadas con la IA. Uno de ellos se dedicó al aprendizaje profundo mediante IA, explorando estrategias y prácticas educativas que fomentan el desarrollo del pensamiento crítico. Otro módulo se enfocó en las herramientas y potencialidades de la IA aplicadas directamente a la investigación científica. Por último, un laboratorio ético abordó el uso responsable de la IA en la universidad, discutiendo las normativas institucionales y las buenas prácticas necesarias para un uso adecuado.
Un ambicioso proyecto para el futuro
Esta actividad formativa se inscribe en el marco del ambicioso Proyecto de Investigación titulado «Dinámicas de incorporación de la inteligencia artificial en la Universidad Central del Ecuador, periodo 2023–2025». Liderado por el Dr. Ángel Freddy Rodríguez Torres, este proyecto cuenta con una colaboración internacional activa, incluyendo miembros del Grupo de Investigación EducaTech-XXI de la UGR y de la Red de Investigación Educación y Tecnología Siglo XXI de Ecuador. Juntos, consolidan un esfuerzo conjunto para integrar la IA en el ecosistema universitario ecuatoriano, buscando no solo mejorar la calidad educativa, sino también posicionar a la UCE como un referente en el uso de nuevas tecnologías en la educación superior.
